Derechos humanos y la discapacidad

Entrada del blog: clase 6   26 de agosto del 2014

Elaborada por : Yerlin Barrantes Boza y Norberth Chavarría Calderón

El tema central de la clase fue las personas en condición de discapacidad el cual es importante para poder reflexionar sobre el trato adecuado que se le debe dar a estas personas.

Los estudiantes con discapacidad son personas iguales socialmente hablando o desde el punto de vista ético. No son diferentes como se piensa, es el ambiente social lo que produce. Las personas con discapacidad, sienten, piensan y se comportan igual a los demás, pero se les debe dar la atención adecuada para que tengan las mismas oportunidades que los demás pues por sus diferencias físicas suelen ser castigados. Se debe luchar desde los DDHH para que el espacio en el que se encuentran no les haga ser personas discapacitadas o mes valoradas.

Nosotros como docentes, debemos adecuar nuestras clases a este tipo de personas para que su desarrollo académico se produzca de forma adecuada y puedan atender sus intereses, saberes y necesidades. Ello exige preparación pero ante todo la acción ética de luchar por la igualdad social. 

Existen diferentes mitos y estereotipos para con algunas personas con algún tipo de discapacidad:

·       - Tienen problemas de conducta , son agresivos y tienen mucha fuerza

·       - Son incapaces de sentir

·       - Son incapaces de aprender

·       - Son incapaces de formar una familia

·       - Son niños por siempre

·       - No pueden trabajar

·       - Son enamoradizos

La docente Licda. Magaly Madrigal, invitada a la clase, nos explicó diferentes términos que involucran a personas diferenciales.

Podemos dividir las discapacidades en los siguientes subgrupos:

·       Físicas: Algún faltante de un miembro del cuerpo ( brazo, pie, manos entre otros)

·       Sensoriales: faltante de algún sentido en el cuerpo ( oído, voz, vista entre otros)

·       Conducta: comprometen algún problema mental por ejemplo: Asperger, bipolaridad.

·       Razonamiento: esta tiene que ver con las conductas intelectuales

Videos para Observar:

https://www.youtube.com/watch?v=FKI7y4Dkq6Y

https://www.youtube.com/watch?v=qyehfClKCVc

Análisis de los vídeos:

Muy importante el ejemplo de los  jóvenes ciegos que perseveran a pesar de la adversidad que le presentan otros por su condición. Es ejemplar pues muchas veces nosotros que estamos con todos los sentidos nos quejamos de todo, no vemos que gracias a Dios podemos ver.

Como profesionales tenemos el reto de dar la atención necesaria y de calidad a estos estudiantes. Una de las personas entrevistadas decían que da miedo enfrentarse a este tipo de dificultades, pues debemos adecuar la clase, realizar un planeamiento diferente y dar una atención que los incluya al grupo, También es importante que hayan diversos programas de atención a estas poblaciones con el fin de garantizar sus derechos.

Para finalizar citamos una idea dada por la profesora Madrigal “Es el entorno en que nos encontramos lo que produce una discapacidad, sino simplemente se tiene una deficiencia” es por esta razón que requerimos más en Costa Rica un país con equidad que con igualdad aunque está claro que la equidad es necesaria para alcanzar la igualdad social.